543 Document (s)

RATUS DECIDE DE PARTICIPER AU CONCOUERS DE DRESSAGE ORGANISE PAR LE CIRQUE. MAIS QUEL ANIMAL POURRAIT-IL DRESSER ? UN LION UN ELEPHANT. RATUS A UNE IDEE: IL VA DRESSER DES PUCES.....

Ratus est en vacances à la plage. Il veut devenir champion de surf, mais attention aux chutes !

C'est l'anniversaire de Mina et Belo a inventé un jeu de piste avec des devinettes à résoudre. L'équipe des filles affronte celle des garçons, et pour Ratus, interdiction de tricher.

Alors que tout Villeratus se prépare pour Noël, Ratus et ses amis décident de démasquer les faux Pères Noël de la ville en tirant sur leur barbe. Mais quand Ratus se déguise en Père Noël pour la fête de l'école Victor ne peut s'empêcher de lui tirer la barbe... Avec des questions en images.

Raymond est grand, fort, courageux et poilu. Normal, c'est un bison. C'est aussi le héros d'un livre. Un livre qui appartient à Gilles, un petit garçon discret, brillant et pas du tout poilu. Les deux amis ne se quittent jamais. Jusqu'au jour où ils sont accidentellement séparés.

Mérida ne veut pas être une princesse ! Elle préfère rester libre et partir à l'aventure...J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture. La collection propose quatre niveaux progressifs :* Niveau 1 - Début de CP* Niveau 2 - Milieu de CP* Niveau 3 - Fin de CP* Niveau CE1

Les héros adorent la récré ! Ils sautent à la corde, jouent à chat et se lancent le ballon. Mais quand on a des pouvoirs, une bêtise est vite arrivée !

A L'ECOLE RIC FAIT PEUR A TOUT LE MONDE AVEC SA BOITE A HORREURS. IL AFFIRME A SES CAMARADES QU'ELLE CONTIENT D'HORRIBLES BETES. MAIS QUAND LES GRANDS DU CM2 ATTAQUENT SES COPAINS, IL EST PRET A TOUT POUR LES DEFENDRE MEME A OUVRIR SA BOITE ?

Un petit garçon farfelu débarque à l'école. Il est déguisé et parle d'une manière bien étrange. La classe se paie de bons fous rires avec ce Robin Débois...

En l'absence de son frère le roi, le Prince Jean en profite pour s'enrichir avec l'argent du royaume. Mais Robin des Bois ne le laissera pas faire ! J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture. La collection propose trois niveaux progressifs :* Niveau 1 - Début de CP* Niveau 2 - Milieu de CP* Niveau 3 - Fin de CP

Apprendre à lire pas à pas, c'est facile avec Téo et Nina ! Un roman de niveau 1 pour les lecteurs qui commencent à peine à lire.

"Si tu te caches, et si je me cache, qui cherche ? dit Sacha."

La suite des aventures de Cédric, adaptées pour la Bibliothèque rose.

Julie est stressée : va-t-elle réussir son spectacle de danse ? Pour la rassurer, Sami lui écrit un petit mot... Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture.« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Elles sont écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Sami part en classe de mer ! Son séjour lui réserve plein de belles découvertes...

Qu'est-ce qu'on s'ennuie quand on est malade ! N'est-ce pas, Sami ? « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Les CP et les CE1 partent en classe de découverte : quelle chance ! Allez, bon voyage Sami et Julie !

Des oeufs, de la farine, du lait : la pâte à crêpes de Sami et Julie a fière allure! Une pincée de sel et le tour sera joué. Juste une pincée, hein? N'est-ce pas Sami?

Pour les vacances, Sami et Julie vont chez Papi et Mamie en train tout seuls, comme des grands... Attention au départ ! Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.